Izdavački zavod forum Pamel Gizella, Vojnak Csorba Adrianna - Tanulj velünk magyarul! (3. osztály): Učimo zajedno mađarski 3 cene

A Tanulj velünk magyarul! cím tankönyvpótló sorozatot, amelynek e kiadvány a harmadik kötetét képezi, a magyart környezetnyelvként tanuló diákok és az e tantárgyat oktató pedagógusok számára készítettük.
Az elz kötetekhez hasonlóan célunk a tanulók szókincsének bvítése, valamint a környezetnyelv megszerettetése. Tudatosítani szeretnénk a gyermekekben azt, hogy mennyire fontos a környezetünkben élk nyelvének és kultúrájának megismerése és tisztelete.

A tankönyvpótlók feladatait most is úgy állítottuk össze, hogy azok egymásra épüljenek, változatosak, játékosak és egyben motiválóak legyenek. Mondókákkal, kiszámolókkal, énekekkel, körjátékokkal igyekszünk megismertetni a diákokat, hogy játékosan fejleszthessék nyelvi képességeiket, valamint lehetvé váljon a tanulók mozgás iránti igényének kielégítése is.
Egyes tananyagokat kreatív feladatokkal egészítettünk ki. Ezeknek a feladatoknak a célja változatossá és érdekessé tenni a tanulási folyamatot, ugyanakkor hozzájárulni a gyerekek kreativitásának fejlesztéséhez.

Jelen kiadvány az általános iskolák harmadik osztálya számára készült, és az elz két osztály tananyagára épül, kibvítve azt újabb fejezetekkel. Figyeltünk arra, hogy az elz tankönyvpótló kiadványokban lév szavakat ismételjük, és új szavakkal, tartalmakkal bvítsük a diákok szókincsét.

A harmadik osztályos tankönyvpótló az iskola, az otthon, a család, a közvetlen környezet, az id, a számok, a formák és az ünnepek témakörét öleli fel, továbbá kitér a nyelvtani, valamint a beszéd és az írásgyakorlatokra is. A diákoknak az év végéig el kell tudni olvasni és át kell tudni másolni egyegy rövidebb magyar nyelv szöveget, és annak lényegét megérteni. A százig terjed számolás megersítése és elmélyítése mellett a tanulókat megismertetjük a sorszámokkal is. Továbbra is hangsúlyt fektettünk a magyar ünnepek, hagyományok és jeles napok bemutatására, és az ezekhez fzd kreatív feladatok a diákok életkori sajátosságainak megfelel motorikus képességeket igényelnek. Ebben az évben ismerkednek meg a tanulók a magyar nyomtatott és írott kis és nagybetkkel. Megtanulják megkülönböztetni a magyar betket és hangokat a szerb betktl és hangoktól. A magánhangzók tanításakor figyelembe kell venni a két nyelv sajátosságait és különbségeit, és ennek megfelelen oktatni. Jó munkát, kellemes idtöltést kívánunk!
(A szerzk)