Drveni konstruktor za decu - kreativni set za sklapanje ( KLK-WD-789 ) cene

*:pointereventsauto R6Vx5W_threadScrollVars scrollmbcalc(var(scrollrootsafeareainsetbottom,0px)+var(threadresponseheight)) scrollmtcalc(var(headerheight)+min(200px,max(70px,20svh)))" dir"auto" dataturnid"request699d89b7af00832faa60f576c957d8a42" dataturnidcontainer"request699d89b7af00832faa60f576c957d8a42" datatestid"conversationturn12" dataturn"assistant"> *:pointereventsauto R6Vx5W_threadScrollVars scrollmbcalc(var(scrollrootsafeareainsetbottom,0px)+var(threadresponseheight)) scrollmtcalc(var(headerheight)+min(200px,max(70px,20svh)))" dir"auto" dataturnid"request699d89b7af00832faa60f576c957d8a49" dataturnidcontainer"request699d89b7af00832faa60f576c957d8a49" datatestid"conversationturn12" dataturn"assistant"> Drveni konstruktor za decu kreativni set za sklapanje (KLKWD789) predstavlja edukativni Montessori inspirisan komplet koji mališanima omogućava da kroz igru projektuju, povezuju i grade sopstvene konstrukcije. Kombinovanjem drvenih štapića različitih dužina i višestranih spojnih kuglica dete može da napravi veliki broj oblika od jednostavnih geometrijskih konstrukcija do kućica, zamkova, tunela, robota i raketa. Set podstiče razvoj fine motorike, koordinacije okoruka, prostorne orijentacije, logičkog razmišljanja i kreativnosti, dok kroz samostalno planiranje i sklapanje mališan postepeno upoznaje osnovne principe konstrukcije i povezivanja elemenata. Zahvaljujući ukupno 40 drvenih štapića i 20 spojnih kuglica, pruža veliki broj kombinacija i mogućnost da svaka igra izgleda drugačije. Prošireni opis KLKWD789 osmišljen je kao otvoreni konstrukcioni set bez samo jednog unapred određenog modela. Dete samo odlučuje šta želi da napravi, bira odgovarajuću dužinu štapića, povezuje elemente pomoću kuglica i postepeno gradi zamišljenu konstrukciju. Jednog dana to može biti mala kućica, sledećeg raketa ili robot, dok se svi elementi mogu ponovo rastaviti i iskoristiti za potpuno novu ideju. 60 elemenata za kreativno konstruisanje Set sadrži ukupno 60 konstrukcionih elemenata: 40 drvenih štapića 20 višestranih spojnih kuglica Veliki broj delova omogućava pravljenje jednostavnih, ali i složenijih konstrukcija, u zavisnosti od ideje, uzrasta i iskustva deteta. Štapići u pet različitih dužina Drveni štapići dolaze u više dimenzija: 3 cm 5 cm 8,5 cm 11 cm 18,8 cm Različite dužine omogućavaju detetu da eksperimentiše sa proporcijama, širinom, visinom i oblikom konstrukcije. Mališan tako praktično otkriva da izbor različitih elemenata menja konačan izgled modela. Višestrane spojne kuglice Spojne kuglice imaju prečnik od približno 3 cm i služe kao centralne tačke za povezivanje više štapića. Zahvaljujući više otvora, omogućavaju promenu pravca konstrukcije i povezivanje elemenata pod različitim uglovima. Upravo ovaj sistem pruža veliki broj mogućih kombinacija i omogućava izgradnju trodimenzionalnih modela. Napravi kućicu Jedna od jednostavnijih ideja je izrada male kuće. Dete može da napravi osnovu, zidove i krov, a zatim da eksperimentiše sa različitim dimenzijama i oblicima. Na taj način jednostavna igra postaje vežba prostornog planiranja. Izgradi zamak ili tvrđavu Dodavanjem više elemenata osnovna konstrukcija može da postane zamak ili tvrđava. Mališan može da pravi kule, ulaze i različite geometrijske oblike i da svaki put osmisli potpuno novi raspored. Tuneli, šatori i pećine Štapići i spojnice mogu da se koriste i za pravljenje tunela ili manjih konstrukcija koje podsećaju na šatore i pećine. Ovakvi modeli mogu kasnije da postanu deo maštovite igre sa figuricama i drugim igračkama. Rakete i svemirske konstrukcije Kombinovanjem štapića različitih dužina dete može da napravi raketu ili neku potpuno novu svemirsku letelicu. Ne postoji samo jedan pravilan izgled, pa mališan sam odlučuje kako će njegova konstrukcija izgledati. Roboti po sopstvenoj zamisli Set omogućava pravljenje jednostavnih figura i robota. Dete može da eksperimentiše sa položajem ruku, nogu i tela, menja proporcije i pravi različite modele. Na taj način konstrukciona igra lako prerasta u kreativnu igru uloga. Tipi šatori i geometrijske forme Jednostavniji modeli mogu da se zasnivaju na trouglovima, kvadratima, piramidama i drugim osnovnim oblicima. Kroz ovakvo slaganje dete dobija praktično iskustvo sa geometrijskim formama i njihovim međusobnim povezivanjem. Nema samo jednog rešenja Najveća vrednost otvorenog konstruktora jeste to što ne postoji samo jedan završni model. Dete može da rastavi prethodnu konstrukciju i od istih elemenata napravi nešto potpuno drugačije. Ovakva igra podstiče eksperimentisanje, maštu i slobodno razmišljanje. Montessori učenje kroz praktično iskustvo Set omogućava detetu da uči kroz pokušaje i direktno rukovanje elementima. Mališan sam bira delove, odlučuje gde će ih postaviti i proverava da li zamišljena konstrukcija može da se napravi. Na taj način znanje se stiče kroz praktično iskustvo, bez strogo određenog redosleda igre. Razvoj fine motorike Umetanje štapića u spojne kuglice zahteva precizne pokrete prstiju i šaka. Dete treba da pravilno usmeri element i dovoljno precizno ga poveže sa spojnicom. Ponavljanjem aktivnosti podstiču se spretnost i kontrola pokreta. Koordinacija okoruka Mališan pogledom procenjuje gde određeni štapić treba da bude postavljen, a zatim rukom izvodi pokret. Ovakvo povezivanje vida i pokreta prisutno je tokom svakog koraka sklapanja. Zbog toga konstruktor pruža veliki broj prilika za vežbanje koordinacije okoruka. Prostorna orijentacija Konstrukcije se ne grade samo u jednoj ravni. Dete treba da razmišlja o visini, širini, dubini i uglovima pod kojima se različiti elementi spajaju. Na taj način kroz praktičnu igru razvija prostornu percepciju i razumevanje trodimenzionalnih odnosa. Planiranje pre gradnje Pre nego što napravi složeniji model, dete može da razmisli šta mu je potrebno. Koliko dugih štapića treba za osnovu? Gde će biti spojnice? Kako napraviti krov koji će se povezati sa zidovima? Ovakva pitanja podstiču planiranje i organizovanje koraka. Logičko razmišljanje Ako dva elementa ne mogu da se povežu na željeni način, dete treba da pronađe drugo rešenje. Možda je potreban kraći štapić, drugačiji ugao ili dodatna spojna kuglica. Takav proces prirodno podstiče logičko razmišljanje. Rešavanje problema kroz pokušaje Konstrukcija ne mora uvek da uspe iz prvog pokušaja. Ako model nije stabilan ili ne izgleda onako kako je dete zamislilo, mališan može da promeni deo konstrukcije i pokuša ponovo. Na taj način greška postaje deo procesa učenja i istraživanja. Prvi koraci ka inženjerskom razmišljanju Iako je reč o igrački, način slaganja približava detetu osnovne principe konstrukcije. Elementi moraju pravilno da se povežu, raspored utiče na izgled modela, a oblik konstrukcije zavisi od položaja spojeva. Kroz ovakve aktivnosti dete intuitivno istražuje neke od osnovnih principa građenja i projektovanja. Prepoznavanje oblika Tokom igre prirodno nastaju trouglovi, kvadrati, pravougaonici i različite trodimenzionalne forme. Roditelj može da uključi dodatne zadatke i pita dete koji oblik je napravilo ili koliko stranica ima određeni deo konstrukcije. Istraživanje veličine i proporcija Različite dužine štapića omogućavaju detetu da upoređuje kraće i duže elemente. Mališan može da otkriva koji štapić odgovara određenom delu modela i kako dužina menja njegovu veličinu. Na taj način kroz igru istražuje osnovne pojmove veličine i proporcije. Podstiče kreativnost i maštu Set ne ograničava dete na konkretan broj modela. Mališan može da napravi konstrukciju koja ne predstavlja nijedan stvarni predmet, već postoji samo u njegovoj mašti. Ovakva sloboda je posebno korisna za kreativno razmišljanje i osmišljavanje novih ideja. Od konstrukcije do maštovite igre Kada je model gotov, igra ne mora da se završi. Kućica može da postane dom za figurice, tvrđava deo avanture, a raketa početak svemirske priče. Na taj način konstruktor može da poveže građenje sa simboličkom i maštovitom igrom. Podstiče koncentraciju Sastavljanje konstrukcije zahteva da dete određeno vreme ostane usredsređeno na zadatak. Posebno kod većih modela potrebno je pratiti više elemenata i razmišljati o sledećem koraku. Takva igra pruža priliku za razvoj pažnje, strpljenja i istrajnosti. Samostalna igra Mališan može samostalno da eksperimentiše i gradi prema sopstvenim zamislima. Nema potrebe da prati unapred pripremljen model, što mu pruža slobodu da razvija sopstvene ideje i rešava probleme svojim tempom. Zajednička igra sa roditeljima Roditelj može zajedno sa detetom da napravi složeniju konstrukciju. Jedna osoba može da planira osnovu, druga da dodaje zidove ili krov, dok se tokom igre zajednički donose odluke. Ovakva aktivnost pruža kvalitetno vreme i podstiče komunikaciju. Timska igra sa drugom decom Set je pogodan i za zajedničko konstruisanje. Mališani mogu da dele elemente, dogovaraju se šta žele da naprave i zajedno rešavaju probleme koji nastanu tokom gradnje. Na taj način igra podstiče saradnju, komunikaciju i timski rad. Kvalitetna drvena izrada Elementi su izrađeni od prirodnog drveta sa pažljivo obrađenim površinama. Glatke ivice čine delove prijatnim za držanje, dok drvena izrada daje setu prirodan i kvalitetan izgled. Kompaktan set sa velikim mogućnostima Iako se sastoji od relativno jednostavnih štapića i spojnica, broj mogućih kombinacija je veoma veliki. Upravo jednostavnost elemenata daje detetu više slobode da svaki put napravi drugačiji model. Igra bez ekrana Za korišćenje konstruktora nisu potrebni telefon, tablet ili drugi elektronski uređaji. Dete samo osmišljava sadržaj igre, povezuje elemente i neposredno vidi rezultat svog rada. Na taj način ostaje aktivni učesnik u procesu stvaranja. Karakteristike proizvoda Model: Drveni kons